Home 
Uitagenda 
Eropuit 
Uit eten 
Feestjes 
Clubjes 
Op kamp 
Inclusief 
Blogs 
De Werkplaats: DigiDoeners – Pixels
In deze creatieve workshop leer je hoe je met kleine gekleurde blokjes de mooiste tekeningen maakt.
Daarna laat je jouw creatie bewegen door er een echte animatie van te maken! Van schattige dieren tot stoere gamehelden: jij bedenkt het, jij maakt het. Geen ervaring nodig, alleen je fantasie!
DigiDoeners
Bij DigiDoeners ontdek je hoe leuk en creatief de digitale wereld kan zijn. Van leren programmeren en bouwen met techniek tot het maken en editen van je eigen vette video’s. Je gaat vooral zelf aan de slag, experimenteert en leert nieuwe skills die je meteen kunt toepassen. Voor nieuwsgierige doeners die willen ontdekken, maken en creëren met digitale tools. Bekijk hieronder welke DigiDoener-activiteiten er binnenkort allemaal op de planning staan.
Over de Werkplaats
DigiDoeners is onderdeel van de Werkplaats. Tijdens de Werkplaats kan iedereen van 7 t/m 12 jaar ontdekken, bouwen, spelen en bedenken wat je maar wilt. In de Werkplaats duik je in de wereld van techniek, kunst, natuur, verhalen en digitale skills. Soms ben je een uitvinder, soms een kunstenaar, soms een wereldreiziger… en soms allemaal tegelijk!
Klik op de roze button voor meer informatie.
Data:
- zaterdag 21 november 2026 Zet in mijn agenda
Bibliotheek Kaatsheuvel
Anton Pieckplein 3
5171 CV Kaatsheuvel
Openingstijden
10:30 uurPrijs
Gratis
Mail direct
Telefoonnummer
Toon op kaart
Blogs & inspiratie
Alle blogs
7 x Binnenspeeltuin
Jump, jump, spelen en klauteren... een binnenspeeltuin is voor zowel groot als klein een super leuke plek om heerlijk je energie kwijt te kunnen. We hebben daarom 7 toffe plekken in Tilburg en omgeving op een rij gezet!
7x de leukste binnenzwembaden voor kinderen
Zin om een dagje te gaan zwemmen met de kinderen in een binnenzwembad? Zeker ook heel fijn plan als het regent. Eens een ander zwembad uitproberen? Hieronder staat een spetterend overzicht van 7 leuke binnenzwembaden in Tilburg en omgeving op een rij.
